Chacon Silva, A. W. e Nunes, J. V. (2015) “A coerência entre uma metodologia de ensino-aprendizagem inovadora e sua metodologia avaliativa”, Tendências da Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação, 8(2). Disponível em: https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/356 (Acesso em: 24 junho 2025).