Além do logos

análise da infocomunicação à luz da interdependência lógica, estética e ética a partir da bibliopsicologia

Autores

Palavras-chave:

Desinformação, Nicolas Roubakine (Rubakin), Bibliopsicologia, Circulação da informação, Epistemologia da Ciência da Informação

Resumo

Este estudo, de base teórico-ensaísta, discute a interdependência das dimensões lógica, estética e ética nos atos infocomunicacionais, especialmente mediados pelas plataformas digitais. É motivado pela circulação e apropriação de informações desinformativas sobre as universidades públicas e a ciência brasileiras como exemplos da produção discursiva em disputa, material e simbólica, na contemporaneidade, no fenômeno denominado desinformação digital em rede. Parte do uso público da razão pelo Estado na produção de discursos oficiais para discorrer sobre os dilemas epistemológicos do informar apoiado na transversalidade do objeto informação. Sustenta a hipótese de que a ilusão de um logos desprovido de pathos, disseminado na ontologia e epistemologia ocidentais estabelece o afastamento da complexidade conceitual das noções de informação e conhecimento na e para a constituição do comum. Fundamenta-se na perspectiva sociocrítica de conhecimento e de conhecimento registrado para propor um diálogo entre os campos da Ciência da Informação, da Comunicação Social e da Psicologia a partir das ações educomunicativas e as cinco leis da bibliopsicologia elaboradas pelo teórico e bibliotecário russo Nicolas Roubakine (1862-1946). Os resultados indicam que as iniciativas do autor, ao enfatizarem a passagem do estético ao ético como acesso ao lógico, evidenciam a dimensão afetiva e emocional como elemento chave da racionalidade, mormente ignorada na ontologia ocidental centrada no logos, descortinando, assim, aproximações teóricas com estudos emergentes em Ciência da Informação.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Claudio Paixão Anastácio de Paula, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

Professor associado da Escola de Ciência da Informação da UFMG. Líder do GEDII (Gabinete de Estudos da Informação e do Imaginário) e professor permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFMG (PPGCI/UFGM. Possui estágio pós-doutoral no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT/RJ) e atuou como Professor Residente do Instituto de Estudos Avançados Transdisciplinares (IEAT) da UFMG, 2020/2022. Graduado em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura (FUMEC), mestre em Ciência da Informação pela UFMG e doutor em Psicologia Social pela Universidade de São Paulo (USP).

Fernanda Valle, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio)

Professora adjunta na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). Bacharela em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo (UNESA), especialista em Marketing e Design Digital (ESPM), em Transtorno do Espectro Autista (Centro Universitário Celso Lisboa), mestra e doutora em Ciência da Informação (PPGCI IBICT-UFRJ).

Amanda Salomão, Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)

Doutoranda em Ciência da Informação no Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (PPGCI IBICT). Mestra em Ciência da Informação pelo convênio entre o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (PPGCI IBICT-UFRJ). Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). Bibliotecária-Documentalista na Universidade Federal Fluminense (UFF).

Referências

ACCIOLY, Inny Bello; NASCIMENTO, Luciane da Silva; COSTA, Kleyton da. O “estranho casamento” entre ultraneoliberalismo e ultraconservadorismo e os ataques à universidade pública. Revista Trabalho Necessário, Rio de Janeiro, v. 20, n. 42, p. 1-33, 2022. DOI: https://doi.org/10.22409/tn.v20i42.53425. Disponível em: https://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/53425. Acesso em: 30 jun. 2024.

ADAMS, Frederick. The informational turn in Philosophy. Minds and Machines, Berlin, v. 13, n. 4, p. 471-501, nov. 2003. DOI: https://doi.org/10.1023/A:1026244616112. Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1023/A:1026244616112#citeas. Acesso em: 30 jun. 2024.

ADORNO, Theodor; HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento: fragmentos filosóficos. Rio de Janeiro: Zahar, 1985.

AGNATI, Luigi Francesco et. al. Does the human brain have unique genetically determined networks coding logical and ethical principles and aesthetics?: from Plato to novel mirror networks. Brain research reviews, Amsterdã, v. 55, n. 1, p. 68-77, 2007. DOI: https://doi.org/10.1016/j.brainresrev.2007.03.008. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0165017307000562?via%3Dihub. Acesso em: 30 jun. 2024.

ARES, Graziela et. al. Memória e desinformação: os ataques da extrema-direita às universidades brasileiras. Relações Internacionais, Lisboa, n. 73, p. 53-66, 2022. DOI: https://doi.org.10.23906/ri2022.73a05. Disponível em: https://estudogeral.sib.uc.pt/handle/10316/101117. Acesso em: 30 jun. 2024.

ARISTÓTELES. Retórica. São Paulo: Edipro, 2011.

ARONSON, Elliot. O animal social: introdução ao estudo do comportamento humano. Tradução de Noé Gertel. São Paulo: Ibrasa, 1986.

BARZEGAR, Ali; TAQAVI, Mostafa; SHAFIEE, Afshin. Zeilinger on information and reality. Foundations of Science, Berlin, v. 26, n. 4, p. 1007-1019, 2021. DOI: https://doi.org/10.1007/s10699-020-09696-8. Disponível em: https://link.springer.com/article/10.1007/s10699-020-09696-8#citeas. Acesso em: 30 jun. 2024.

BATOR, Renee; CIALDINI, Robert. The application of persuasion theory to the development of effective proenvironmental public service announcements. Journal of Social Issues, [S. l.], v. 56, n. 3, p. 527-542, 2000. DOI: https://doi.org/10.1111/0022-4537.00182. Disponível em: https://spssi.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/0022-4537.00182. Acesso em: 13 abr. 2025.

BHANDARI, Upasna; CHANG, Klarissa; NEBEN, Tillmann. Understanding the impact of perceived visual aesthetics on user evaluations: an emotional perspective. Information & Management, [S. l.], v. 56, n. 1, p. 85-93, jan. 2019. DOI: https://doi.org/10.1016/j.im.2018.07.003. Acesso em: 01 jun. 2024.

BRUDERMAN, Eli. The nature of aesthetic manipulation in consumer culture. South African Journal of Philosophy, [S. l.], v. 35, n. 2, p. 210-223, 2016. DOI: https://doi.org/10.1080/02580136.2016.1172750. Acesso em: 01 jun. 2024.

COMPTON, Josh. Inoculation theory. In: DILLARD, James Price; SHEN, Lijiang (ed.). The SAGE handbook of persuasion: developments in theory and practice. 2. ed. [S. l.]: Sage Publications, Inc., 2013. p. 220-237.

COMPTON, Josh et al. Inoculation theory in the post‐truth era: extant findings and new frontiers for contested science, misinformation, and conspiracy theories. Social and Personality Psychology Compass, [S. l.], v. 15, n. 6, p. e12602, 2021. DOI: https://doi.org/10.1111/spc3.12602. Disponível em: https://compass.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/spc3.12602. Acesso em: 13 abr. 2025.

COOK, John; LEWANDOWSKY, Stephan; ECKER, Ullrich. Neutralizing misinformation through inoculation: exposing misleading argumentation techniques reduces their influence. PloS one, São Francisco, v. 12, n. 5, 2017. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0175799. Disponível em: https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0175799. Acesso em: 01 jun. 2024.

CRISTO, Veronica Reis. Narrativas para uma comunicação pública nas universidades: um estudo em três universidades públicas paulistas. 2024. 216 f. Tese (Doutorado em Ciências da Comunicação) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13052024-153929/pt-br.php. Acesso em: 01 jun. 2024.

CUPCHIK, Gerald. Emotion in aesthetics and the aesthetics of emotion. In: LOCHER, Paul; MARTINDALE, Colin; DORFMAN, Leonid (ed.). New directions in aesthetics, creativity and the arts. London: Routledge, 2020. p. 209-224.

DEBETTO, Fernanda do Valle Galvão; MENEZES, Vinícios Souza de; SALDANHA, Gustavo Silva. Os afetos nos artefatos da razão: caminhos críticos da verdade no Antropoceno. Liinc em Revista, Rio de Janeiro, v. 18, n. 1, p. 01-17, 2022. Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/5946. Acesso em: 15 set. 2024.

FESTINGER, Leon; RIECKEN, Henry; SCHACHTER, Stanley. When prophecy fails: a social and psychological study of a modern group that predicted the destruction of the world. New York: Harper Torchbooks, 1964.

FRANSEN, Marieke; SMIT, Edith; VERLEGH, Peeter. Strategies and motives for resistance to persuasion: an integrative framework. Frontiers in psychology, Lausanne, v. 6, ago. 2015. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.01201. Disponível em: https://www.frontiersin.org/journals/psychology/articles/10.3389/fpsyg.2015.01201/full. Acesso em: 15 jun. 2024.

FREIRE, Paulo. Extensão ou comunicação? 17. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2015.

FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 23. ed. São Paulo: Autores Associados; Cortez, 1989.

FREIRE, Paulo. Educação como prática de liberdade. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1967.

FROEHLICH, Thomas. A not-so-brief account of current information ethics: the ethics of ignorance, missing information, misinformation, disinformation and other forms of deception or incompetence. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, Barcelona, n. 39, dez. 2017. DOI: https://dx.doi.org/10.1344/BiD2017.39.7. Disponível em: https://bid.ub.edu/en/39/froehlich.htm. Acesso em: 30 jun. 2024.

FROEHLICH, Thomas. The role of pseudo-cognitive authorities and self-deception in the dissemination of fake news. Open Information Science, Berlin, v. 3, p. 115-136, 2019. DOI: https://doi.org/10.1515/opis-2019-0009. Disponível em: https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/opis-2019-0009/html. Acesso em: 30 jun. 2024.

GAI, Maria Julia Pegoraro et. al. Perspectivas teóricas dos estudos sobre agency: uma revisão integrativa. Estudos de Psicologia, Natal, v. 27, n. 3, p. 311-321, 2022. DOI: https://doi.org/10.22491/1678-4669.20220029. Disponível em: https://submission-pepsic.scielo.br/index.php/epsic/article/view/24416. Acesso em: 30 jun. 2024.

HASWANI, Mariângela Furlan. Diferenças: comunicação estatal/governamental não é apenas pública. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 46., 2023, Belo Horizonte. Anais […]. Belo Horizonte: PUC MINAS, 2023.

HUDDY, Leonie; GUNNTHORSDOTTIR, Anna. The persuasive effects of emotive visual imagery: superficial manipulation or the product of passionate reason? Political Psychology, [S. l.], v. 21, n. 4, p. 745-778, 2000. DOI: https://doi.org/10.1111/0162-895X.00215. Acesso em: 01 jun. 2024.

KIRYUSHCHENKO, Vitaly. Logic, ethics and aesthetics: some consequences of Kant’s critiques in Peirce’s early pragmatism. European Journal of Pragmatism and American Philosophy, Paris, v. 3, n. III-2, 2011. DOI: https://doi.org/10.4000/ejpap.849. Disponível em: https://journals.openedition.org/ejpap/849. Acesso em: 30 jun. 2024.

KUNSCH, Margarida. Planejamento de relações públicas na comunicação integrada. São Paulo: Summus, 2003.

LEAL-TOLEDO, Gustavo. Em busca de uma fundamentação para a Memética. Trans/Form/ Ação, Marília, v. 36, p. 187-210, 2013. DOI: https://doi.org/10.1590/S0101-31732013000100011. Disponível em: https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/transformacao/article/view/2922. Acesso em: 16 set. 2024.

LELIS, Samia; CARVALHO, Célia Maria da Silva. O impacto dos textos noticiosos no site da Universidade Federal do Amazonas em sua imagem institucional. Conexões: revista de relações públicas e comunicação organizacional, Manaus, v. 6, p. 97-120, 2023. Disponível em: https://periodicos.ufam.edu.br/index.php/conexoes/article/view/11986. Acesso em: 30 jun. 2024.

MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. A ideologia alemã. São Paulo: Martins Fontes, 2001.

MCGUIRE, William. Theoretical foundations of campaigns. Public communication campaigns, [s.l.], v. 2, p. 43-65, 1989.

MILLER, Stuart; SAUCIER, Donald. Individual differences in the propensity to make attributions to prejudice. Group Processes & Intergroup Relations, Thousand Oaks, v. 21, n. 2, p. 280-301, 2018. DOI: https://doi.org/10.1177/1368430216674342. Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/1368430216674342. Acesso em: 15 jun. 2024.

MOSTAFA, Solange Puntel. Ainda sobre metodologia. Revista da Escola de Biblioteconomia, Belo Horizonte, v. 15, n. 2, p. 171-201, 1986. Disponível em: https://periodicos.ufmg.br/index.php/reb/article/view/36632. Acesso em: 13 abr. 2025.

OLIVEIRA, Édison Trombeta de. Boletim da Diretora: acertos e erros na comunicação organizacional da UNESP, campus de Presidente Prudente-SP. Cambiassu: Estudos em Comunicação, São Luís, v. 19, n. 14, p. 125-141, jan./jun. 2014. Disponível em: https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cambiassu/article/view/3506. Acesso em: 01 jun. 2024.

PARISER, Eli. O filtro invisível: o que a internet está escondendo de você. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.

PAULA, Claudio Paixão Anastácio de. Dimensões simbólicas e afetivas do uso da informação: uma análise das comunicações entre professores do departamento de psicologia de uma instituição de ensino superior pública brasileira. Perspectivas em Gestão & Conhecimento, João Pessoa, v. 2, n. esp., p. 118-132, out. 2012. Disponível em: http://www.periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/pgc/article/view/12539. Acesso em: 14 jun. 2024.

PAULA, Claudio Paixão Anastácio de. Uma epistemologia genética dos ecossistemas de desinformação? Problema interdisciplinar/resposta transdisciplinar. Palabra Clave, La Plata, v. 10, n. 2, p. 1-14, abr./set. 2021. DOI: https://doi.org/10.24215/18539912e122. Disponível em: https://www.palabraclave.fahce.unlp.edu.ar/article/view/PCe122. Acesso em: 15 jun. 2024.

PINHEIRO, Lena Vania Ribeiro. Ciência da informação: desdobramentos disciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares. In: GONZÁLEZ DE GÓMEZ, Maria Nélida; ORRICO, Evelyn Goyannes Dill (org.). Políticas de memória e informação: reflexos na organização do conhecimento. Natal: EDUFRN, 2006. p. 111-141.

REZIO, Leonardo Luiz de Souza; SILVA, Magno Luiz Medeiros da. Discurso anti-ciência: a desinformação como estratégia de ataque à produção científica. Revista UFG, Goiânia, v. 20, n. 26, p. 1-26, 2020. DOI: https://doi.org/10.5216/revufg.v20.66366. Disponível em: https://revistas.ufg.br/revistaufg/article/view/66366. Acesso em: 01 jun. 2024.

ROUBAKINE, Nicolas. Introduction à la psychologie bibliologique. Paris: Association Internationale de Bibliologie, v. 1, 1998.

RUBAKIN, Aleksandr Nikolaevich. Rubakin: lotsman knijnogo moria [Rubakin: piloto do mar dos livros]. [Moskva]: Molodaia Gvardiia, 1979.

SCHNEIDER, Marco. A era da desinformação: pós-verdade, fake news e outras armadilhas. Rio de Janeiro Garamond, 2022.

SILVA, Juremir Machado da. O paradoxo da ideologia. Matrizes, São Paulo, v. 15, n. 1, p. 45-56, jan./abr., 2021. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v15i1p45-56. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/180203. Acesso em: 13 abr. 2025.

SILVA, Juremir Machado da. Tecnologias do imaginário: esboços para um conceito. Porto Alegre: Sulina, 2003.

SINHORETTO, Jacqueline. O governo contra a ciência: anti-intelectualismo, autoritarismo e universidades públicas. Áskesis, São Carlos, v. 11, n. 1, p. 38-51, 2022. DOI: https://doi.org/10.46269/11EE22.791. Disponível em: https://revistaaskesis.ufscar.br/index.php/askesis/article/view/791. Acesso em: 15 jun. 2024.

SOTELLO, Fernanda; HACK NETO, Eduardo; DAMKE, Elói Junior. Imagem institucional: avaliação da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA) segundo o público interno e externo. Revista Gestão Universitária na América Latina-GUAL, Florianópolis, v. 11, n. 3, p. 281-304, 2018. DOI: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2018v11n3p281. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/gual/article/view/1983-4535.2018v11n3p281. Acesso em: 15 jun. 2024.

SOUZA, Gabriel Antonio Ferreira de. Análise de conteúdo sobre a comunicação pública e a divulgação científica na seção de notícias no site da Fiocruz. 57 f. Monografia (Graduação em Jornalismo) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023. Disponível em: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/38279. Acesso em: 01 jun. 2024.

STONIER, Tom. Information as a basic property of the universe. Biosystems, Madri v. 38, n. 2-3, p. 135-140, 1996. DOI: https://doi.org/10.1016/0303-2647(96)88368-7. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/0303264796883687. Acesso em: 30 jun. 2024.

TOMÁS, Renata Nobre; TOMÁS, Lorena Maria Nobre; ANDREATTA, Elaine Pereira. Da depravação ao desperdício de recursos: estratégias de desconstrução da universidade pública em redes de fake news. Verbum: Cadernos de Pós-Graduação, São Paulo, v. 9, n. 2, p. 141-166, set. 2020. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/verbum/article/view/50747. Acesso: 01 jun. 2024.

UNESCO. Futures Literacy. Paris: Unesco, 2019. Disponível em: https://www.unesco.org/en/futures-literacy. Acesso em: 01 jun. 2024.

VYGOTSKY, Lev. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 1991.

WEBER, Max. Sociologia da imprensa: um programa de pesquisa. Lua Nova, São Paulo, n. 55-56, 2002. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ln/a/XMzjFjLswVVT7V63rfyH5vv/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 08 jul. 2024.

WILLIAMS, Raymond. Televisão: tecnologia e forma cultural. Belo Horizonte: PUC MINAS; São Paulo: Boitempo, 2016.

Downloads

Publicado

2025-10-08

Como Citar

Paula, C. P. A. de, Valle, F., & Salomão, A. (2025). Além do logos: análise da infocomunicação à luz da interdependência lógica, estética e ética a partir da bibliopsicologia. Tendências Da Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação, 18(1). Recuperado de https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/754

Edição

Seção

Premiados do ENANCIB