Assimetrias de Gênero na Distribuição de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq: a Grande Área de Engenharias

Autores

Palavras-chave:

Mulheres na ciência, Desigualdade de gênero, Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq, Engenharias

Resumo

Este artigo propõe-se a analisar a desigualdade de gênero na distribuição das bolsas de produtividade em pesquisa do CNPq na grande área de Engenharias. Caracteriza-se como uma pesquisa de natureza explicativa e documental, realizada a partir da análise das bolsas de produtividade vigentes e dos perfis das(os) bolsistas, com base em dados coletados na plataforma Google Acadêmico. Os resultados evidenciam como as assimetrias de gênero se manifestam na distribuição de bolsas para as pesquisadoras mulheres entre os diferentes níveis das bolsas, revelando as barreiras enfrentadas por mulheres para alcançar os níveis superiores de bolsa. Constatam-se, também, disparidades nos volumes mensais de recursos financeiros investidos, além de impactos dessa desigualdade na produção científica e nas respectivas citações das(os) pesquisadoras(es). As desigualdades de gênero na grande área de Engenharias limitam a representatividade e o avanço profissional das pesquisadoras mulheres, além de afetar o reconhecimento e o impacto de suas produções científicas, refletindo a manutenção de dinâmicas institucionais e culturais excludentes.

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Biografia do Autor

Geisa Fabiane Ferreira Cavalcante, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutoranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Pernambuco, Mestra em Gestão de Organizações Aprendentes pela Universidade Federal da Paraíba (2018), Especialista em Ciência de Dados e Big Data Analytics pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (2021) e Bacharela em Administração pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2015). Exerce a função de Administradora na Pró-reitoria de Graduação da Universidade Federal da Paraíba (PRG/UFPB). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, Gestão Estratégica, Gestão de Pessoas, Gestão Comercial e Gestão de Materiais; na área de Comunicação Científica, com destaque para edição universitária; e em procedimentos de Secretaria, especificamente nos procedimentos relacionados às secretarias de pós-graduação. Tem interesse de pesquisa em comunicação científica, feminismo negro, racismo genderizado, justiça social, estudos métricos da informação e estudos de gênero. A partir de maio/2024, passa a assinar suas publicações científicas como Geisa Fabiane, em reinvindicação contra a invisibilidade das mulheres em citações científicas e em homenagem a seu tio falecido Fábio Bezerra Cavalcante.

Anna Raquel de Lemos Viana, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutora em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal de Pernambuco (PPGCI/UFPE). Mestra em Ciência da Informação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI/UFPB), Especialista em Ciência de Dados e Big Data Analytics pela Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo (FAMEESP). Graduada em Relações Públicas pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Bolsista CAPES. Membro do grupo de pesquisa Estudos Epistemológicos em Informação EEI- Atualmente tem interesse de pesquisa nos seguintes temas: Empoderamento feminino, Igualdade de gênero, Memória e Redes sociais, Desinformação e Humanidades Digitais.

Maria Cristiana Félix Luciano, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutoranda em Ciência da Informação, pela Universidade Federal de Pernambuco (2022) Mestra em Ciência da Informação (2021), pela Universidade Federal da Paraíba, Pós-Graduada em Docência no Ensino Superior (EAD) (2021) pelo Centro Universitário (UNIESP), Pós-Graduada em Gestão de Pessoas (2018) pelo Instituto de Educação de Ensino Superior da Paraíba (IESP- Faculdades), Graduada em Biblioteconomia (2015) pela Universidade Federal da Paraíba, Graduanda em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba. Tem experiência na área de Biblioteconomia, Metodologia do trabalho científico, Gestão de Pessoas e Ciência da Informação, com ênfase em Ciência da Informação, pesquisadora nos seguintes temas: Violência contra Mulheres, Canais Informação, Violência Doméstica, Informação e relações de gênero, Protagonismo Social, Mediação da informação e Interseccionalidade, Mediação de Leitura, e organização e gestão da Informação. Integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa Mediação, Representação da Informação e Marcadores Sociais da Diferença (GeMinas) e Integrante do Projeto de Extensão Informar Para Prevenir: ações informacionais de enfrentamento a violência de gênero (Acolher gênero) UFPB.

Izabel França de Lima, Universidade Federal da Paraíba (UFPB)

Doutora em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais(2012), mestre em Educação (2007) especialista em Gestão de Unidades de Informação (2006), graduada em Biblioteconomia (1989) e em Administração (1999) pela Universidade Federal da Paraíba. Atualmente é professora do Departamento de Ciência da Informação, do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação do Centro de Ciências Sociais Aplicadas, vece-líder do grupo de Pesquisa inclusoS da Universidade Federal da Paraíba. Editora do Periódico Científico Informação Sociedade: Estudos (ISSN: 1809-4783) vinculado ao PPGCI/UFPB. Coordenadora do GT 12 - Informação, Estudos Étnico-Raciais, Gênero e Diversidades da Associação de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação (ANCIB). Área de pesquisa Ciência da Informação, com ênfase em Informação e tecnologia, atuando nos seguintes temas: Memória Institucional, Memória e Identidade, Repositórios institucionais, acesso e uso de informação, acessibilidade, usabilidade, inclusão digital/social/racial, informação etnicorracial, Justiça Social, Informacional, Racial e de Gênero, Religiões de matriz africana; sincretismo religioso e Intolerância Religiosa.

Fábio Mascarenhas e Silva, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Doutor em Ciência da Informação na Universidade de São Paulo (USP/2008). Professor titular da Universidade Federal de Pernambuco, onde ministro aulas nos cursos de graduação em Biblioteconomia e Gestão da Informação. Docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da UFPE (PPGCI/UFPE). Tem experiência na área de Ciência da Informação e concentro minhas pesquisas nos seguintes temas: Bibliometria, Cientometria, informação científica e tecnológica, indicadores científicos. Fui coordenador do Grupo de Trabalho - GT7 (Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia Inovação) da ENANCIB no período de 2015 a 2016. Entre 2017 e 2018, participou do Programa Estágio Sênior no Exterior da CAPES realizando estudos na Universidad Carlos III de Madrid (UC3M).

Referências

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Publicado

2025-09-22

Como Citar

Cavalcante, G. F. F., Viana, A. R. de L., Luciano, M. C. F., Lima, I. F. de, & Silva, F. M. e. (2025). Assimetrias de Gênero na Distribuição de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do CNPq: a Grande Área de Engenharias. Tendências Da Pesquisa Brasileira Em Ciência Da Informação, 18(1). Recuperado de https://revistas.ancib.org/tpbci/article/view/753

Edição

v. 18 n. 1 (2025): Premiados Enancib - 2024

Seção

Premiados do ENANCIB

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